Vanessa, profesor apoyo escolar - 29006 Malaga

Mi nombre es Vanesa Romero y soy profesora de biología y geología y materias afines.

Soy una apasionada de las ciencias desde pequeña y desde los 14 años tuve claro que quería estudiar biología.

Antes de comenzar mi carrera en la Universidad de Málaga recibí una beca para estudiar inglés en Bournemouth (Reino Unido) durante el verano de 2011, lo que me permitió conocer mundo, moverme en entornos cosmopolitas y diversos, y aprender del mundo y de sus gentes. También conseguí soltura y fluidez en la lengua inglesa, así como un conocimiento intenso de su cultura al vivir con una familia nativa.

Durante mi carrera realicé un curso de cuidado y mantenimiento de mamíferos marinos en Selwo Marina (Benalmádena) y recibí otra beca de idiomas en un curso de inmersión lingüística que realizaba la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Al final de mi carrera realicé prácticas en la AGH University of Science and Technology de Cracovia y cursé mi último año de grado en la Universidad de La Sapienza de Roma. Estas dos últimas experiencias me permitieron seguir abriendo mi mente a distintas culturas y modos de ver el mundo, además de perfeccionar mi inglés y conseguir un nivel medio-alto de italiano.

Una vez finalizada mi carrera he impartido docencia en distintas academias, tanto de forma presencial como online. En estas experiencias laborales he llevado a cabo clases de apoyo a alumnado de la ESO y bachillerato y he preparado para pruebas de acceso a la universidad de las asignaturas de biología, geología y ciencias de la tierra y medioambiente. Asimismo, he impartido clases particulares desde el inicio de mi carrera compaginándolas con mis estudios. Además, durante mis estudios universitarios formé parte de IAESTE, una asociación para el intercambio de estudiantes de carreras científicas y técnicas.

Mi última experiencia académica ha sido realizar el Máster Universitario en Profesorado en Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato Formación Profesional y Enseñanzas
de Idiomas, en la Universidad de Granada (Campus de Melilla), y la realización de dos cursos impartidos por la Universidad Antonio de Nebrija, uno sobre Coaching para profesionales de la Educación, y otro sobre Tratamiento educativo para alumnos desatentos, impulsivos e hiperactivos. También cuento con un curso ofertado por el Ministerio de Educación sobre educación libre de acoso homofóbico y transfóbico.

Mi forma de impartir docencia reside en la idea de que la emoción es la vía más bonita y rápida de aprendizaje. Utilizo como principios metodológicos el aprendizaje activo, el aprendizaje significativo, el aprendizaje entre iguales y el desarrollo de la competencia para aprender a aprender, entre otros. Mi metodología está basada en el constructivismo
y en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner. Combino el rigor científico de los conocimientos impartidos con el apoyo moral y la motivación personal que el alumnado necesita para superar con éxito las distintas etapas educativas sin que se vea
desgastada su salud mental ni física.

Pienso que si se le quita la emoción, la motivación por parte del profesorado y del alumnado, y se olvida que tanto docentes como alumnado son personas y no máquinas de almacenar información, la educación tan solo queda como un mero mensaje vacío.