Empático, agradable, amable y a la vez paciente con el aprendizaje. Consciente de que el aprendizaje es un proceso no lineal.
El introducir el juego y dinámicas divertidas durante el aprendizaje de inglés facilita el aprendizaje en jóvenes y niños.
Experiencia de ser maestro de inglés como una segunda lengua por un año para niños y adolescentes. Con énfasis en inglés conversacional