Natalia, profesor particular de matemáticas - 18150 Gojar

Me baso en la consideración de que aprender matemáticas no consiste sólo en memorizar una serie de destrezas sino en tener ideas, comprender conceptos para saber en qué ocasiones y con qué problemas se utilizan.
Para llegar a esto el/ la que aprende tiene que llegar a crear la siguiente cadena de conductas: Hacer – Interiorizar – Organizar – Retener- Identificar las condiciones – Recuperar.
Apuesto por una enseñanza para hacer alumnxs matemáticamente competentes, esto es, que aprendan a tomar decisiones, generen hábitos de aprendizaje, se capaciten para desenvolverse en situaciones nuevas, etc.